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High Seas High School
Das segelnde Klassenzimmer®
Die Reise 11/12
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Das Projekt | Die Reise 11/12 | Summer–HSHS | HSHS–Archiv
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Reisebeschreibung HSHS 11/12
• Bermuda/Nordatlantik (15. – 27.03 / 30.03 –14.04 2012)
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Herausforderungen. Von Cuba geht es in knapp zwei Wochen mit dem
Golfstrom durch die Floridastraße hinaus auf den Atlantik nach St.
George auf Bermuda. Hier ist – bisher ganz im Gegensatz zu Cuba
– die Mischung aus "klassischem" britischen
Kolonialismus und der "modernen", US–amerikanischen
Variante in Form des Kreuzfahrt–Tourismus zu erleben. So gibt es
echte "Bobbies", Polizisten mit schwarzen, hohen Helmen und
Kniestrümpfen unter Shorts ebenso zu bestaunen wie Touristen in
Hawaii–Hemden, Flipflops und Sarongs...
Begünstigt durch den Golfstrom gibt es hier das nördlichste
Warmwasserkorallenriff der Welt, das hier sogar pinkfarbene Strände
"abwirft". Der Golfstrom ermöglicht auch einige
interessante Referate, und so lernen wir hier unter anderem auch, was
wir in Europa von ihm an klimatischen Vorteilen haben und was es mit den
in Kälte und Dunkelheit lebenden Verwandten der uns inzwischen gut
bekannten Korallen auf sich hat. Am Grunde der Tiefsee, über die
wir von hier zu den Azoren segeln, hat man erst vor wenigen Jahren
Kaltwasserkorallen und Thermalquellen, sogenannte Black Smokers
entdeckt, an denen es unabhängig von Licht und Luft reges Leben
gibt.
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An der Oberfläche stellt der Nordatlantik für uns nicht nur
seglerisch, sondern auch schulisch die intensivste Phase dar. Hier
werden die Schüler – zusätzlich zu ihren
seemännischen Aufgaben mit dem großen Ziel einer
Schiffsübergabe – wieder mehr auf den heimischen Lehrplan
ausgerichteten Unterricht bekommen, damit in Deutschland der nahtlose
Übergang in die Oberstufe erleichtert wird. Außerdem wird
fleißig für den Sportbootführerschein See geübt,
der vor dem Einlaufen in Hamburg abgelegt werden soll.
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Die 19. Reise:
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Dokumentation:
HSHS 11/12 – Reiseblog
Bilder von der Reise
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Schiff & Crew:
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